مدونة من الذاكرة © From-Memory

مدونة من الذاكرة © From-Memory
     عُـلبة ألــوان البطاقات  الرئيسية


  :: الصفحة الأولى ::
  
  عُـلبة ألــوان
  
  شمعـه مضيئــه
  
  كشكـول أيامي
  
  أحاديث نفـسـ
  
  لوحات ناطقة
  
  صـورة مقـلوبـة
  
  يوميات مدرس
  
  تـقـنـي
  
  البطاقات

 

::: بحث :::



::: حكمة :::

أن تكون مطلوبا بارتكاب جريمة ، خير لك من ان لاتكون مطلوباً مطلقاً


::: مواقع  :::

 

من الذكرة


::: راسلنا :::

الاسم :

البريد الإلكتروني :

موضوع الرسالة :

نص الرسالة :


::: إحصائية المدونة :::

 

  عدد الزيارات الكلية : 369521
   عدد المقالات المنشورة : 229
   عدد الأقسام المفتوحة :8


 
 

من الذاكرة

8/7/1429

دعوة لقراءة المقال

نسخة لطباعة المقال


أسلوب Scamper للتفكير الابداعي



ماهو سكامبر؟
يعتبر أسلوب سكامبر من الاستراتيجيات التي تستخدم لمساعدة الطلاب على توليد الافكار جديده أو بديلة, وقد جاء أسمه من خلال بداية أول حرف لكل من ( تبديل ، جمع ، تكيف ، تعديل, التنقيب، وضع استخدامات اخرى ، الحذف ، عكس الشي, اعادة الترتيب).

الغرض من استخدامة ؟
يساعد الطلاب على طرح الاسئله التي تتطلب منهم التفكير – في ما وراء النص – حيث يساعد على تنمية مهاراتهم وقدراتهم على التفكير الابداعي والنقدي والابتكار.

كيف استخدم سكامبر ؟
أولاً :  التبديل   Substitute
ويقصد به هنا تبديل الأشياء ( الشخص  - الحالة – الوقت, المكان ) , وتصور مايمكن أن يحدث .

ثانياَ : الجمع      Combine
ويقصد به الجمع بين أفكار وحالات متنوعة.

ثالثاً : التكييف     Adapt
ويقصد به هنا  تعديل الأشياء لتتناسب مع الغرض  المقصود.

رابعاً : التعديل     Modify
ويقصد به تعديل الأشياء لتناسب الهدف المنشود.

خامساً :  وضع أستخدامات أخرى    Put to other uses
ويقصد به التفكير بالأشياء بطرق مختلفة عن  الأستخدام الأصلي لها.

سادساً : الحذف       Eliminate
ويقصد به هنا الحذف أو الأزالة  لبعض المحتوى دون أن يتضرر الهدف.

سابعاً :  أعادة الترتيب   Rearrange
ويقصد به أعادة ترتيب الأشياء بما يتناسب مع الغرض.

السبع اساليب السابقة هي سبب تسمية هذا الأسلوب بأسم ( سكامبر) حيث ينتج لنا بجمع أول حرف من كل كلمه أسم (Scamper) ويقال أنه أضيف له زيادة حتى أصبح الآن عشرة أساليب للتفكير الأبداعي.

كيف أعمل على تطبيقه ؟
ليس من الضروري استخدام الاساليب السبع المذكورة بل يمكن اختيار بعض منها مفرده  او اثنين او ثلاثه بحسب مايتناسب مع طبيعة الدرس المطروح والمهارة المطلوبة , وهذا يعني أن استخدام الاسلوب  سيعتمد على ماتريد الوصول اليه من مهاره تزود بها الطلاب وماهو ملائم لموضوع الدرس..


المصدر الاساسي : http://wwwfp.education.tas.gov.au/english/scamper.htm

 

مصدر الموضوع : قراءات خارجية



أضف تعليقك على الموضوع


الأسم
البريد


جميع الحقوق محفوظة© مــن الـــذاكرهـ  - خلاصة المقالات